判斷題德國克林伯格認(rèn)為，對話教學(xué)是民主的。
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1.單項選擇題實行（）的目的，在于提高教師資質(zhì)和學(xué)力，從提高教師教育質(zhì)量。
A.封閉制
B.開放制
C.半開放制
D.半封閉制
4.單項選擇題教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)中的（）指的是內(nèi)容具有鮮明的時代特點(diǎn)。
A.科學(xué)性
B.基礎(chǔ)性
C.時代性
D.特殊性
5.單項選擇題既是歷史上最古老的模式之一，也是教學(xué)模式中最基本的模式之一的教學(xué)模式是（）。
A.示范—模仿教學(xué)模式
B.自學(xué)—指導(dǎo)教學(xué)模式
C.引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式
D.傳遞—接受
最新試題
教育目的的主張有哪些派別？（）
題型：多項選擇題
國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。
題型：多項選擇題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。
題型：多項選擇題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
題型：判斷題
教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項選擇題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。
題型：多項選擇題
教育學(xué)是在人類教育活動進(jìn)行了相當(dāng)長的一段歷史過程之后才逐漸出現(xiàn)的。
題型：判斷題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項選擇題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型：單項選擇題