問答題如何進行課外閱讀的指導?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題一個單元組教材的學習要體現(xiàn)掌握閱讀方法的過程即()。
A.從一般到個別再到一般
B.從個別到一般再到個別
C.從分析到抽象再到綜合
D.從分析到概括再到分析
2.單項選擇題以下不屬于說話能力要素的是()。
A.組織語言的能力
B.表情達意的能力
C.理解語言的能力
D.應變的能力
3.單項選擇題為了交流教學經(jīng)驗或心得體會,取長補短,共同提高的聽課形式是()。
A.研究性聽課
B.交流性聽課
C.輔導性聽課
D.檢查性聽課
4.單項選擇題教學評估要做到()。
A.科學、全面
B.客觀、詳盡
C.全面、細致
D.客觀、全面
5.多項選擇題教學大綱具有四大功能()。
A.是編寫教科書的依據(jù)
B.進行教學的依據(jù)
C.評估教師教學質量的依據(jù)
D.考試命題和學生學業(yè)成績的依據(jù)
最新試題
“四讀自改法”:一讀,通讀全文;二讀,默讀習作;三讀,逐段逐句輕聲細讀;四讀,是()。
題型:填空題
3-4年級是“習作”,不拘文體,甚至不必成文。
題型:判斷題
在閱讀教學中,閱讀能力包括閱讀理解能力、閱讀技能、閱讀思維能力、閱讀感悟能力,閱讀鑒賞能力等。
題型:判斷題
記敘文取材廣泛,形式多樣,是借助敘述、描寫、()等表達方式記敘社會生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程,用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。
題型:填空題
“喚醒學生的生活經(jīng)驗”是詞語教學中的()方法。
題型:填空題
朗讀形式有領讀、接讀、齊讀、()、分角色朗讀。
題型:填空題
習作教學第一學段著重()。
題型:填空題
高年級閱讀教學的基本流程是:初步感知、質疑探究、品讀提升、()。
題型:填空題
復述形式有詳細復述、()、創(chuàng)造性復述。
題型:填空題
看圖說話一般教學環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。
題型:填空題