下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽(yù)頭銜？（）

學(xué)校如何落實(shí)以人為本的學(xué)校管理理念？

中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點(diǎn)是（）

1985年至今我國(guó)廣泛實(shí)行的學(xué)校管理體制是（）。

西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）

簡(jiǎn)述學(xué)校管理者應(yīng)如何實(shí)施素質(zhì)教育。

公元1922年，北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，對(duì)師范學(xué)制又進(jìn)行了變革，依據(jù)這“新學(xué)制”，師范教育機(jī)關(guān)共有（）種。

科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。

公元（）年，盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院，中國(guó)真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。

簡(jiǎn)述杜威對(duì)教師管理的集權(quán)原則的批評(píng)。