A.目標(biāo)一致性
B.可測(cè)性
C.獨(dú)立性
D.差異性
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A.考評(píng)要素
B.考評(píng)標(biāo)志
C.考評(píng)對(duì)象
D.考評(píng)標(biāo)度
A.計(jì)劃績(jī)效
B.監(jiān)控績(jī)效
C.評(píng)價(jià)績(jī)效
D.反饋績(jī)效
A.政治績(jī)效
B.社會(huì)績(jī)效
C.經(jīng)濟(jì)績(jī)效
D.文化績(jī)效
A.法治型文化
B.開放型文化
C.參與型文化
D.服務(wù)型文化
A.大行政組織文化概念
B.小行政組織文化概念
C.辨證綜合的行政組織文化概念
D.多元行政組織文化概念
最新試題
依據(jù)決策所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)數(shù)量,決策可以分為()。
“良好的治理”需要公共組織滿足一些條件,具體包括()。
簡(jiǎn)述行政組織體制的含義與特征。
柏拉圖理想的政府是建立在統(tǒng)治者的自由裁量而非法律之上的政府。
(),是那些純粹由個(gè)人消費(fèi)的物品和服務(wù)。
簡(jiǎn)述企業(yè)家政府理論要點(diǎn)。
20世紀(jì)60年代福利國(guó)家行政在西方國(guó)家進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,()和“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣?huì)福利發(fā)展被認(rèn)為是彼此促進(jìn),甚至是共生關(guān)系。
()是一種20世紀(jì)60年代發(fā)展起來(lái)的預(yù)算管理模式。
羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無(wú)效培訓(xùn)是以過(guò)去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動(dòng),它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
組織彈性化的內(nèi)涵演化經(jīng)歷了()階段。