單項選擇題教員請學(xué)員在可以全面觀察操作的位置上觀察,教員可以把工作的操作步驟向?qū)W員解 釋清楚,把這一步與下一步的聯(lián)系是什么交待清楚。這是培訓(xùn)工作的哪個階段?()

A.準(zhǔn)備階段
B.演示階段
C.試行操作階段
D.隨訪階段


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3.單項選擇題在確定人員的凈需求以后,就可以估計所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃中的哪一個步驟?()

A.預(yù)測未來的人力資源供給
B.預(yù)測未來的人力資源需求
C.供給與需求的平衡
D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施

最新試題

從理論上講,人力資源的概念應(yīng)當(dāng)包括勞動、企業(yè)家、知識這三種生產(chǎn)要素在內(nèi)。

題型:判斷題

以下哪些是影響人力資源規(guī)劃的外部因素?()

題型:多項選擇題

新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息,讓新員工了解上級與同事,提供足夠的時間熟悉工作。

題型:判斷題

下列哪一種測試包括一般推理能力測試和特定的智力測試,比如記憶力能力和歸納能力測試。()

題型:單項選擇題

職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事,不研究各職位的個人。

題型:判斷題

作業(yè)層人力資源規(guī)劃是對一系列操作實務(wù)的規(guī)劃,是短期的規(guī)劃,一般為一年以下。包括了人員審核、招聘、提升與調(diào)動、組織變革、培訓(xùn)與發(fā)展、工資與福利、勞工關(guān)系等操作的具體行動方案。

題型:判斷題

勞動關(guān)系基本內(nèi)容包括?()

題型:多項選擇題

你是怎樣理解保障管理的?你對中國員工的保障管理制度的改革有何建議?

題型:問答題

職業(yè)規(guī)劃是個人確定職業(yè)目標(biāo)并制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的計劃的過程,和組織沒有關(guān)系。

題型:判斷題

社會保險是指保障工薪勞動者的基本生活不因出現(xiàn)各種風(fēng)險而無法維持。如:養(yǎng)勞保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等。

題型:判斷題