單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)稱為（）
A.自我意識(shí)
B.自我認(rèn)識(shí)
C.自我體驗(yàn)
D.自我凋節(jié)
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1.單項(xiàng)選擇題遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。
A.現(xiàn)實(shí)性
B.必然性
C.方向性
D.可能性
2.單項(xiàng)選擇題環(huán)境決定論的代表人物是（）。
A.杜威
B.格賽爾
C.華生
D.霍爾
3.單項(xiàng)選擇題遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。
A.主導(dǎo)因素
B.決定因素
C.物質(zhì)因素
D.內(nèi)部因素
4.單項(xiàng)選擇題家庭教育影響在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著某種定勢(shì)作用，影響著人以后的發(fā)展，這說(shuō)明家庭教育具有什么樣的特點(diǎn)？（）
A.先主性
B.多維性
C.密切性
D.統(tǒng)一性
5.單項(xiàng)選擇題在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性
最新試題
環(huán)境為人的發(fā)展提供了各種可能，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)中，屬于遺傳決定論的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
遺傳因素是人的身心發(fā)展的前提，并為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進(jìn)行。
題型：判斷題
強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。持這一觀點(diǎn)的代表人物有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因，基本觀點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于學(xué)習(xí)主體的地位，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)作用。
題型：判斷題