單項選擇題學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。
A.要求
B.途徑
C.條件
D.結(jié)果
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1.單項選擇題在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。
A.組織和團結(jié)集體
B.建設(shè)學(xué)生干部隊伍
C.提出共同目標
D.形成正確的集體輿論
2.單項選擇題個別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。
A.公正評價權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.名譽權(quán)
3.單項選擇題要求學(xué)生通過把握知識結(jié)構(gòu)、剖析概念之間的關(guān)系進而得出結(jié)論的提問是（）。
A.分析提問
B.理解提問
C.綜合提問
D.評價提問
4.單項選擇題少年期占主導(dǎo)地位的思維是（）
A.形象思維
B.經(jīng)驗思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
5.單項選擇題在學(xué)生的成長中，作為校外之校的是（）
A.社區(qū)文化
B.同伴
C.家庭環(huán)境
D.大眾媒介
最新試題
《中華人民共和國教師法》頒布的時間是（）。
題型：單項選擇題
我國《未成年人保護法》對未成年人的保護有（）。
題型：多項選擇題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項選擇題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有（）。
題型：多項選擇題
我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括（）。
題型：多項選擇題
簡述如何研究學(xué)生。
題型：問答題
當代學(xué)生的特點包括（）。
題型：多項選擇題
“師者，人之模范也”，這反映了教師勞動的（）的特點。
題型：單項選擇題
《未成年人保護法》規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生的（），不得隨意開除未成年學(xué)生。”
題型：填空題
《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定未成年人享有的權(quán)利包括（）。
題型：多項選擇題