單項選擇題個別教師私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。
A.公正評價權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽權(quán)
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1.單項選擇題要求學(xué)生通過把握知識結(jié)構(gòu)、剖析概念之間的關(guān)系進(jìn)而得出結(jié)論的提問是（）。
A.分析提問
B.理解提問
C.綜合提問
D.評價提問
2.單項選擇題少年期占主導(dǎo)地位的思維是（）
A.形象思維
B.經(jīng)驗思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
3.單項選擇題在學(xué)生的成長中，作為校外之校的是（）
A.社區(qū)文化
B.同伴
C.家庭環(huán)境
D.大眾媒介
最新試題
簡述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
題型：問答題
學(xué)生在學(xué)校被開水燙傷，學(xué)校應(yīng)該（）。
題型：單項選擇題
簡述如何研究學(xué)生。
題型：問答題
學(xué)生集體的特征首先是要有（）。
題型：單項選擇題
班主任樹立正確的學(xué)生觀包括（）。
題型：多項選擇題
在教育過程中學(xué)生是（）。
題型：多項選擇題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有（）。
題型：多項選擇題
《中華人民共和國未成人保護法》提出保護未成人的工作應(yīng)遵循的原則是（）。
題型：多項選擇題
在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項選擇題