A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.個人活動
D.小組活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力
B.有利于發(fā)展學(xué)生的個性特長
C.可促進學(xué)生身心健康發(fā)展
D.是進行德育的重要途徑
A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.體育活動
D.社會活動
A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國的斯圖謨
D.德國的福祿培爾
A.活動課時制
B.設(shè)計教學(xué)法
C.道爾頓制
D.分組教學(xué)
A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.道爾頓制
最新試題
教學(xué)媒體只能擴展或代替教師的部分作用。
班級授課制產(chǎn)生于()
傳授系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效形式是()
“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()
為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指()
復(fù)式教學(xué)是一種()。
教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu),教學(xué)組織形式是固定不變的。
小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在30~40人。
教學(xué)活動的多種形態(tài)有()。
班級授課制的基本表現(xiàn)形式是()。