單項(xiàng)選擇題個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個(gè)體主觀能動(dòng)性,是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的()。
A.決定性因素
B.輔助因素
C.影響因素
D.引導(dǎo)性因素
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1.單項(xiàng)選擇題“近朱者赤,近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用?()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.人的實(shí)踐活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題“環(huán)境決定論”的代表人物是()。
A.霍爾
B.華生
C.高爾登
D.格塞爾
3.單項(xiàng)選擇題遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()。
A.主導(dǎo)因素
B.決定因素
C.物質(zhì)前提
D.無關(guān)因素
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期稱為()。
A.發(fā)展關(guān)鍵期
B.機(jī)能期
C.發(fā)展期
D.差異期
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)生的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是()。
A.環(huán)境
B.學(xué)校教育
C.遺傳
D.主觀能動(dòng)性
最新試題
衡量一個(gè)國家文明程度和人口素質(zhì)高低的重要標(biāo)志是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對(duì)人發(fā)展的影響。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是個(gè)體與()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,其他方面的機(jī)能會(huì)得以超常的發(fā)展,如失明者的聽力、嗅覺要優(yōu)于常人,這說明人的身心發(fā)展具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。
題型:單項(xiàng)選擇題
“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)體同一方面在不同年齡階段存在著發(fā)展速度變化,這體現(xiàn)為身心發(fā)展的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
掌握知識(shí)是發(fā)展智力的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力,其核心是()。
題型:單項(xiàng)選擇題