A.學習教育的新理念，主動改變育人模式
B.積極開展教學改革，提高課堂教學質量
C.嚴格執(zhí)行教學方案，照搬教材以及教參
D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展
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A.作風正派，心理健康，為人師表
B.熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力
D.具有多年的教學經驗
A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學科知識
D.過硬的教學基本功
A.正確，反映了教學的需要
B.正確，體現了敬業(yè)精神
C.不正確，違背了教學規(guī)律
D.不正確，違背了教師職業(yè)行為規(guī)范
A.值得肯定，師德修養(yǎng)重在內在品質，與儀表修飾無關
B.有待改善，師德修養(yǎng)是內在品質與儀表修飾的結合
C.無可非議，穿著打扮是個人的自由與個性的表現
D.無關緊要，能夠熱愛學生、教書育人才最重要
A.可以，不影響正常教育教學工作即可
B.可以，劉老師可以在業(yè)余時間做任何事
C.不可以，劉老師無權到培訓機構上課
D.不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德
A.班主任一般由學校面向社會額外選聘
B.擔任一個班級班主任的時間要連續(xù)一年以上
C.班主任要主動與學生家長以及學生所在社區(qū)聯系
D.班主任有采取適當方式對學生進行批評教育的權利
A.關愛學生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.終身學習
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.教書育人的職業(yè)道德
C.關愛學生的職業(yè)道德
D.終身學習的職業(yè)道德
A.教育觀念
B.理想信念
C.職業(yè)道德
D.在職培訓
最新試題
我在單位工作很有成就感，因此在日常的生活和工作中，我不怕見父母，不怕見鄰居，不怕見同事和領導，但是就怕見我孩子的班主任老師。都怪我的兒子不爭氣，讓我總是挨這位老師的訓。我兒子愛說愛動，在課堂上時常有“違反”紀律的現象發(fā)生，因這類事我被這位老師在電話里或當面訓了多次?！澳氵@個家長是怎么當的，連個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的，像你們這樣的家長實在太多了!”“不怎么樣的家長，孩子都是這個樣，瞎逞能”等。有一次，兒子因同學給他起外號，把一個學生的鼻子打出了血，我在該老師電話的嚴厲催促下來到學校。當著一些老師的面，她的第一句話就是：“看你把你兒子教育的，都反了天了!”“這么點的孩子都管不好，你也太無能了吧？這還用我教你嗎……”她訓人的時候，總是一副趾高氣揚、盛氣凌人的樣子，我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下，我非要和她好好理論一番不可。問題：試分析上述材料中的教師在職業(yè)道德上存在的主要問題及其危害，你認為在教育中教師應怎樣處理與學生家長的關系？為什么？
加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。
根據《中小學班主任工作規(guī)定》，下列哪一項不屬于選聘班主任時應對教師進行的考查范疇？（）
“吾日三省吾身”，體現在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高上，即要求教師要（）。
下列說法或做法中不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是（）。
張老師從教30年，一直關愛學生、嚴謹從教、待人和善、人際關系良好，但有時卻穿著奇裝異服來到學校，不太注意自己的儀表儀容。對張老師的職業(yè)修養(yǎng)最恰當的評價是（）。
教育部印發(fā)《中小學班主任工作規(guī)定》是為了進一步推進未成年人的（），加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用。
小學一年級班主任薛老師，向新入學的學生家長推薦了自己妹妹承辦的奧數、書法、音樂、美術四個培訓1班，并要求至少報其中的兩個。該老師的做法（）。
班主任沈老師用考試分數給學生排名次，并把它作為安排、調整座位和評先推優(yōu)的唯一標準。這有違現行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師（）。
學生干部選舉前，有的家長給班主任陳老師送來禮物請求照顧，陳老師一概予以拒絕，這件事體現了陳老師（）。