針對該案例，以下說法正確的是（）

道德行為選擇的意志自由表現(xiàn)了人的（）

選出下列說法正確的選項（）

下列說法正確的為（）

該案例給我們的啟示（）

老師問妙妙：“你有兄弟嗎？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟嗎？”“沒有”。按皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，妙妙的思維處于（）

針對以上案例，學校的做法錯誤的是（）。

按照認知心理學的觀點，機械學習有意義學習劃分的主要依據(jù)是（）

對于該教師的做法，以下觀點正確的有（）

張老師該怎么做更具有教育意義（）