運用調查法的基本要求是什么（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）

高校開展科研服務的內容包括（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

高校社會服務最普遍的形式為（）

作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。

與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）