教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

高等學校的（）三大職能密切聯系，相互制約、相互促進。

高等學校教師說課的主要內容是（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）

高校社會服務最普遍的形式為（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現在哪幾個方面（）

怎樣協調高校教師角色沖突（）

高等學校的“互聯網+教學”的缺陷有（）

“互聯網+”教學方法使用的基本要求（）