A.生產(chǎn)班長(zhǎng)
B.生產(chǎn)科長(zhǎng)
C.車(chē)間主任
D.總經(jīng)理
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A.管理者精力是有限的,一般不應(yīng)再兼任作業(yè)工作
B.中層管理者的工作應(yīng)該是通過(guò)下屬并同下屬一道完成組織交給的任務(wù)
C.廠長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要求過(guò)高,求全責(zé)備
D.兩位主任被撤職,可能是缺乏技術(shù)技能與人際技能
A.就管理層次而言,越往上技術(shù)技能越重要,越往下人際技能越重要
B.搞技術(shù)的人往往不善于與人打交道,人際技能較弱,難以擔(dān)當(dāng)管理之職
C.對(duì)高層管理者來(lái)說(shuō),最重要的是人際技能,其它技術(shù)技能和概念技能均不重要
D.就管理層次而言,越往上概念技能越重要,越往下技術(shù)技能越重要
A.應(yīng)用學(xué)科、發(fā)展學(xué)科、行為學(xué)科
B.理論學(xué)科、交叉學(xué)科、發(fā)展學(xué)科
C.人文學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科
D.發(fā)展學(xué)科、交叉學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科
A.診斷技能
B.人際關(guān)系技能
C.概念技能
D.技術(shù)技能
最新試題
法約爾出生于()。
工作定額原理的中心是()。
某公司由原來(lái)的6個(gè)管理層次改為現(xiàn)在的3個(gè)管理層次,管理人員也大幅減少,這種組織變革屬于()。
某造紙企業(yè)為了環(huán)保設(shè)備的升級(jí)改造,與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)手建立了污水治理體系,污水排放達(dá)到了國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),這種做法體現(xiàn)了企業(yè)的哪種社會(huì)責(zé)任?()
管理兩重性中決定自然屬性的是()。
古羅馬帝國(guó)的興盛,在很大程度上歸功于其()。
拉維勒耶認(rèn)為,凡是能實(shí)行的地方()。
一般來(lái)說(shuō),高層管理者做出的決策大多屬于()。
泰羅出生于()。
作為“第三生產(chǎn)力”在社會(huì)中發(fā)揮作用的是()。