單項選擇題把數(shù)學思維劃分為集中思維與發(fā)散思維的依據(jù)是()。
A.小學生數(shù)學思維的發(fā)展階段
B.數(shù)學思維活動的總體水平
C.解決數(shù)學問題的方向
D.數(shù)學思維品質
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1.單項選擇題客觀式試題中用途最廣、效率最高的一種題型是()。
A.填空題
B.是非題
C.選擇題
D.匹配題
2.單項選擇題可保證教與學的信息通暢的是教學評價的()。
A.導向功能
B.反饋功能
C.激勵功能
D.改進功能
3.單項選擇題自學輔導課一般用于小學()。
A.低年級
B.中年級
C.低中年級
D.高年級
4.單項選擇題選擇小學數(shù)學教學方法的指導思想是()。
A.注入式
B.啟發(fā)式
C.發(fā)現(xiàn)式
D.探究式
5.單項選擇題能按運算順序做加法和乘法,并求出正確結果,這反映了學生的()。
A.數(shù)學表象
B.數(shù)學技能
C.數(shù)學能力
D.數(shù)學想象
最新試題
如何寓教學方法于教材編寫之中來促進學生智能發(fā)展?
題型:問答題
現(xiàn)代數(shù)學融合著來自傳統(tǒng)領域的結果以及來自()等應用領域的新方法。
題型:多項選擇題
嘗試學習法的實質是()。
題型:單項選擇題
判定一個主體是否進行了學習,應依據(jù)()。
題型:多項選擇題
嘗試學習法的主要特點有()。
題型:多項選擇題
小學數(shù)學中的基本計算是指()。
題型:多項選擇題
一個小學生學不好數(shù)學,與其自身相關的可能的原因有()。
題型:多項選擇題
在思想教育方面結合小學數(shù)學內(nèi)容,可以自然地進行()。
題型:單項選擇題
編寫教材時,要注意處理好主與次,幾何初步知識方面著重培養(yǎng)的是()。
題型:單項選擇題
為什么說有必要也有可能通過數(shù)學對學生進行思想品德教育?
題型:問答題