單項選擇題羅爾斯的正義原則包括()。
A.平等的剝削原則和分配原則
B.平等的自由原則和差別原則
C.平等的經(jīng)濟原則和勞動原則
D.平等的換算原則和符號原則
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1.單項選擇題根據(jù)亞里士多德的觀點,古代西方以“做”來培養(yǎng)習慣的教育模式被稱為()。
A.復制式教育
B.灌輸式教育
C.習慣化教育
D.單一化教育
2.單項選擇題古希臘哲學家所看重的四德不包括()。
A.吝嗇
B.正義
C.智慧
D.勇敢
3.單項選擇題合禮化和習慣化的共同點不包括()。
A.獲取交往實踐所必需的基本德性的必要過程
B.針對理智力量尚未充分發(fā)展的新一代社會成員
C.以人成為交往過程中才能成為人的基本理解為基礎(chǔ)
D.把宗教作為重要的教育場所和主體
4.單項選擇題從儒家思想的義理角度而言,以下哪一項是倫理的源泉?()
A.坐和起
B.婚和喪
C.戎和祀
D.道和德
5.單項選擇題以下哪一項是中國古代具有準法律性質(zhì)的生活規(guī)范系統(tǒng)?()
A.食
B.戎
C.禮
D.住
最新試題
道德價值的普遍性有何特征()
題型:多項選擇題
道德行為的選擇性表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
依據(jù)何種標準進行道德評價,是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型:判斷題
不同道德義務約束力的差別,實質(zhì)上不源自于道德義務本身所具有的層次性。
題型:判斷題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項選擇題
道德起源問題概括起來主要有()
題型:多項選擇題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進的演進過程。
題型:判斷題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。
題型:判斷題
社會主義道德規(guī)范是以維護最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型:判斷題
在階級社會中,人們在同一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。
題型:判斷題