班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面？

簡述偏差行為的成因。

簡述師生互動的特征。

簡述學(xué)習(xí)型班級的特點(diǎn)。

獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)注意的問題有哪些？

談?wù)劙嗉壔顒拥囊饬x和功能。

“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

班級例會的管理主要有哪幾方面的工作？

簡述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問題。

簡述獎(jiǎng)勵(lì)的種類。