(1)教育性(2)實用性(3)定期更換(4)整體性與美觀性(5)創(chuàng)造性與生動性(6)經(jīng)濟性(7)師生共同參與
(1)教育秩序管理(2)作息制度考勤(3)課堂秩序管理(4)自習管理(5)考試管理(6)偶發(fā)事件管理
最新試題
在教室的布置上,教師應(yīng)遵循的指導方針有哪些?
為什么教育性是師生互動的首要特征?
簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。
家校合作的目標是什么?
小學班級規(guī)范環(huán)境管理包括哪些?
簡述學生問題行為的類型。
教室環(huán)境布置設(shè)計原則有哪些?
在班級情境中影響師生互動的因素有哪些?
談?wù)劙嗉壔顒拥囊饬x和功能。
“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點?