簡述班主任指導學生掌握有效時間管理策略應(yīng)注意的問題。

“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點？

作業(yè)批改中的及時反饋與矯正要注意哪些方面？

教室環(huán)境布置設(shè)計原則有哪些？

簡述學生不守秩序的形成原因。

簡述“樹狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點。

簡述學生問題行為的類型。

簡述學習型班級的特點。

班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個方面？

教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些？