單項選擇題道德理想是主體追求()的價值選擇。
A.和諧共生
B.個人利益
C.價值目標
D.真善美
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1.單項選擇題()道德教育的出發(fā)地,()是道德教育的主渠道,()是道德教育的大平臺。
A.家庭、學(xué)校、社會
B.家庭、社會、學(xué)校
C.學(xué)校、家庭、社會
D.社會、家庭、學(xué)校
2.單項選擇題以下哪個選項是道德評價能力的內(nèi)容()
A.個體評價能力和集體評價能力
B.個人評價能力和社會評價能力
C.公民評價能力和國家評價能力
D.集體評價能力和社會評價能力
3.單項選擇題我國使用什么引領(lǐng)多樣化的道德價值取向()
A.社會核心價值
B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C.先進外來文化
4.單項選擇題道德價值多樣性的分化表現(xiàn)在什么層次()
A.道德規(guī)范
B.道德理想
C.道德底線
D.道德沖突
5.單項選擇題道德價值判斷的對象是什么()
A.道德選擇
B.道德評價
C.道德現(xiàn)象
D.道德觀念
最新試題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項()
題型:多項選擇題
社會主義道德規(guī)范是以維護最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型:判斷題
正當不正當與善惡的關(guān)系十分密切,它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面()
題型:多項選擇題
道德起源問題概括起來主要有()
題型:多項選擇題
發(fā)揮道德主體性的堅實基礎(chǔ)和現(xiàn)實源泉是為人民服務(wù)。
題型:判斷題
依據(jù)何種標準進行道德評價,是道德評價能否順利進行的次要問題。
題型:判斷題
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
題型:多項選擇題
道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動的學(xué)習(xí)和實現(xiàn)的過程,是個體在道德生活過程中所進行的(),以期達致一定道德境界的生活實踐活動。
題型:多項選擇題
良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責,表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動機制。
題型:判斷題
封建主義社會的基本特征有()
題型:多項選擇題