單項選擇題根據(jù)立場分析，（）推動行動方針發(fā)展為新的或不一樣的現(xiàn)狀。
A.驅(qū)動的力量
B.抑制的力量
C.重復(fù)的力量
D.文化的力量
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1.單項選擇題基因工程或經(jīng)濟衰退是（）的例子。
A.計劃性變革
B.無計劃性變革
C.化解危機形變革
D.應(yīng)對性變革
3.判斷題股東不被視為利益相關(guān)者。（）
4.單項選擇題（）的改善是一種通過使用獎勵或懲罰來改變員工行為的技術(shù)。
A.態(tài)度
B.行為
C.能力
D.知覺
5.單項選擇題認為動機是對與其他人相比，自己的個人貢獻或報酬是否公平或有差異的調(diào)和的理論是（）。
A.公平理論
B.因素理論
C.利益理論
D.過程理論
最新試題
根據(jù)力場分析，（）施加壓力是為了維持過去的行為或抵制新的行為。
題型：單項選擇題
盡管管理者在外部環(huán)境下能識別潛在問題，但是對股東而言，目前的危機不是顯而易見的，他可能必須是（）。
題型：單項選擇題
目標是一個行動的最終結(jié)果。（）
題型：判斷題
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)在肯定別人之前先聽從自己。（）
題型：判斷題
下列哪一項不是魅力型領(lǐng)導(dǎo)精于管理的方面：（）
題型：單項選擇題
（）動機理論，闡釋了員工怎樣和為什么選擇行為，以及如何確定自己的選擇是否成功。
題型：單項選擇題
包括工資制變革從小時工資制升級為月薪的變革例子是（）。
題型：單項選擇題
要帶領(lǐng)一整個組織產(chǎn)生重大的變化，需要的是（）領(lǐng)導(dǎo)人。
題型：單項選擇題
根據(jù)路徑目標理論，參與領(lǐng)導(dǎo)是高度的任務(wù)導(dǎo)向。（）
題型：判斷題
上述的所有研究表明，追隨者們最追尋領(lǐng)導(dǎo)者的是（）。
題型：單項選擇題