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A.態(tài)度
B.行為
C.能力
D.知覺
A.公平理論
B.因素理論
C.利益理論
D.過(guò)程理論
A.一個(gè)計(jì)劃
B.一個(gè)目標(biāo)
C.一個(gè)規(guī)則
D.一個(gè)程序
E.一個(gè)政策
A.內(nèi)容
B.過(guò)程
C.因素
D.多樣性
A.體制權(quán)利的需要
B.個(gè)人權(quán)利的需要
C.資本權(quán)利的需要
D.專家權(quán)利的需要
E.所指權(quán)利的需要
最新試題
下列選項(xiàng)最能說(shuō)明一個(gè)行動(dòng)的預(yù)期結(jié)果?()
一個(gè)()會(huì)給人們激發(fā)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),并會(huì)授權(quán)他們進(jìn)行創(chuàng)新和超越。
要帶領(lǐng)一整個(gè)組織產(chǎn)生重大的變化,需要的是()領(lǐng)導(dǎo)人。
目標(biāo)是一個(gè)行動(dòng)的最終結(jié)果。()
下列哪一項(xiàng)不是定義動(dòng)機(jī)的元素?()
當(dāng)人們處于優(yōu)勢(shì)時(shí)只喜歡熟悉的行為和事情。
根據(jù)立場(chǎng)分析,()推動(dòng)行動(dòng)方針發(fā)展為新的或不一樣的現(xiàn)狀。
赫伯克.勒赫和梅凱琳是()領(lǐng)導(dǎo)人的例子。
()的改善是一種通過(guò)使用獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰來(lái)改變員工行為的技術(shù)。
根據(jù)力場(chǎng)分析,()施加壓力是為了維持過(guò)去的行為或抵制新的行為。