下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

某研究員在高中一年級學(xué)期末對某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行了測驗，以檢驗初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）

我們在學(xué)期初對學(xué)生進行測驗，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）

對學(xué)業(yè)成績測驗的有效性的分析，應(yīng)使用（）

教師平時編制的語文測驗和數(shù)學(xué)測驗是一種（）

某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于（）

在計算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）

χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）

單向方差分析的功能是（）

分數(shù)