愛(ài)情心理學(xué)家蓋瑞查普曼博士經(jīng)過(guò)二十多年的研究，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)愛(ài)的語(yǔ)言，包括（）

不屬于良好的戀愛(ài)品質(zhì)的是（）。

戀愛(ài)是兩個(gè)人選擇的結(jié)果，能夠面對(duì)分開是成熟的表現(xiàn)，要學(xué)習(xí)如何面對(duì)戀愛(ài)失敗。

所謂性心理健康是指?jìng)€(gè)體具有正常的性欲望，能夠正確認(rèn)識(shí)性的有關(guān)問(wèn)題，并且具有較強(qiáng)的性適應(yīng)能力，能和異性進(jìn)行恰當(dāng)交往。在免受性問(wèn)題困擾的同時(shí)，還能增進(jìn)自身人格的完善，促進(jìn)自己身心健康的發(fā)展。

以下行為本身不會(huì)帶來(lái)害處的是：（）

大學(xué)生常見的性心理困擾有（）

長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)、持續(xù)發(fā)生的一種極端變異方式的性行為是異常的性行為。

根據(jù)斯滕博格的愛(ài)情三角理論，（）是指戀人之間相互關(guān)系、呵護(hù)、照顧、終日廝守的愿望。

不同的愛(ài)情方式，往往體現(xiàn)了個(gè)體不同的愛(ài)情觀。我們不可能要求所有的人只能擁有一種愛(ài)情觀，同時(shí)我們也很難說(shuō)清楚哪一種愛(ài)情方式是完全正確的，哪一種是不正確的。重要的是，我們每個(gè)人都要認(rèn)真分析自己的人生觀和愛(ài)情觀，分析每一種愛(ài)情方式各自優(yōu)缺點(diǎn)，從而讓自己收獲更甜蜜、更持久的愛(ài)情。

培養(yǎng)對(duì)待愛(ài)情的正確認(rèn)知應(yīng)（）