單項(xiàng)選擇題盲字的所有符號(hào)都是從（）個(gè)點(diǎn)的變化而來(lái)的，它不僅能記錄語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而且可用來(lái)表示數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及音樂(lè)符號(hào)。
A.6
B.7
C.8
D.9
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1.單項(xiàng)選擇題（）是聽(tīng)力殘疾兒童最主要的教育安置形式，也是我國(guó)聾生教育招收學(xué)生最多的一種辦學(xué)形式。
A.普通學(xué)校中隨班就讀
B.普通學(xué)校中的特殊教育班
C.聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練與康復(fù)機(jī)構(gòu)
D.聾校
2.單項(xiàng)選擇題下列智力測(cè)驗(yàn)中，屬于特殊能力測(cè)驗(yàn)的有（）。
A.WISC-R
B.CAT
C.BWAS
D.16PF
最新試題
溝通能力的評(píng)估內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生態(tài)與行為取向評(píng)估的“共性”之處是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從語(yǔ)言的外在表現(xiàn)形式上劃分，可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
題型：判斷題
生態(tài)評(píng)估取向要求觀(guān)察者應(yīng)該盡可能無(wú)偏見(jiàn)和無(wú)推論地記錄事件。
題型：判斷題
一個(gè)人的適應(yīng)行為是否存在缺陷要根據(jù)他的年齡來(lái)進(jìn)行判斷。
題型：判斷題
以下屬于視覺(jué)障礙兒童的想象力發(fā)展特點(diǎn)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下是言語(yǔ)障礙兒童的特點(diǎn)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
視覺(jué)障礙兒童評(píng)估流程中的篩選工作包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題