語言游戲是用游戲的方式組織進行的語言教育活動。

表演法的運用需要準(zhǔn)備舞臺、道具、服裝等豐富的表演材料。

游戲法內(nèi)容豐富，趣味性和生活性強，非常符合幼兒年齡特點，是對幼兒語言教育的常見方法。

小班幼兒能初步看懂圖畫書。

教師要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成運用規(guī)范語言的習(xí)慣，在語言內(nèi)容、語言形式和語言運用方式等方面為幼兒做出規(guī)范語言的示范，成為幼兒語言學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)會安靜地聽同伴說話，學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話是談話活動的具體目標(biāo)。

幼兒早期閱讀教育活動是為以后進行高級閱讀活動做準(zhǔn)備。

語言是自發(fā)產(chǎn)生的。

設(shè)計和組織幼兒自由交談時，適當(dāng)?shù)脑黾佑變骸皠幼鳌钡臋C會，有利于提高幼兒說話的積極性。

在語言游戲活動中教師應(yīng)對幼兒進行點評。