最新試題
幼兒談話活動(dòng)按照年齡分為小班、中班、大班三個(gè)階段具體目標(biāo)。
題型:判斷題
幼兒講述自己生活,不是根據(jù)自己的理解,將平時(shí)所見所聞的事進(jìn)行整理的。
題型:判斷題
談話活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言能力是在不斷耳濡目染成人言行的基礎(chǔ)上發(fā)展的。
題型:判斷題
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型:判斷題
學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話是談話活動(dòng)的具體目標(biāo)。
題型:判斷題
中班的幼兒要求能夠初步認(rèn)識(shí)漢字的間架結(jié)構(gòu)和書寫風(fēng)格,會(huì)按筆畫順序正確書寫自己的姓名。
題型:判斷題
早期閱讀活動(dòng)需要豐富的閱讀環(huán)境。
題型:判斷題
語(yǔ)言是自發(fā)產(chǎn)生的。
題型:判斷題
在教幼兒識(shí)字的過程中,教師可設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來誘導(dǎo)幼兒,使幼兒能感到識(shí)字的快樂,在不知不覺中識(shí)字。
題型:判斷題