單項選擇題抗日根據(jù)地的第一部歌劇作品是李伯釗編劇、集體作曲、向隅定稿的（）。
A.《農(nóng)村曲》
B.《軍民進行曲》
C.《荊軻》
D.《大地之歌》
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1.單項選擇題山東省立劇院建院后演出的第一部歌劇是王泊生創(chuàng)作的（）。
A.《蘇武》
B.《觀音》
C.《荊軻》
D.《岳飛》
2.單項選擇題（）創(chuàng)作的《玫瑰、玫瑰我愛你》是我國第一首被譯成英文、由美國好萊塢歌星灌制唱片的流行音樂。
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
3.單項選擇題（）是“黎派”流行音樂的重要傳人，他的代表作有《夜來香》、《五月的風》等。
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
4.單項選擇題與黎錦暉同一時期的（）也是中國流行音樂開拓者之一，他的作品如《閣樓上的小姐》、《賣油條》等。
A.賀綠汀
B.陳歌辛
C.許如輝
D.黎錦光
5.單項選擇題下列哪部作品可以成為黎錦暉“家庭愛情歌曲”的代表作（）。
A.《可憐的秋香》
B.《葡萄仙子》
C.《夜來香》
D.《毛毛雨》
最新試題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題