下列各項(xiàng)中，屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有（）。

下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。

通常說的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是（）。

建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括（）。

被認(rèn)為指導(dǎo)我國正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

“理解”是認(rèn)知過程的一個(gè)維度，具體包括（）。

關(guān)于一般的認(rèn)知知識(shí)和自我認(rèn)知的知識(shí)，叫做（）。

關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是（）。

屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

科學(xué)課堂的知識(shí)類型包括（）。