單項選擇題充任教師的起碼條件是()
A.教師體質(zhì)
B.教師精力
C.教師素質(zhì)
D.教師形象
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1.單項選擇題人的本質(zhì)力量的根源、人的各種活動的根據(jù)和動因是()
A.人的潛能
B.人的權(quán)利
C.人的需要
D.人的個性
2.單項選擇題管理者實施人本管理的前提,就是對()的認識和把握。
A.人的個體差異
B.人的本性
C.人的個性
D.人的社會本性
3.單項選擇題人本管理是在管理活動中把()作為管理的核心。
A.人
B.事
C.人與事
D.工作成效
4.單項選擇題系統(tǒng)最本質(zhì)的屬性是()
A.結(jié)構(gòu)有序性
B.系統(tǒng)整體性
C.系統(tǒng)動態(tài)性
D.要素相關(guān)性
5.單項選擇題學校管理指導思想是()的具體運用,是管理規(guī)律的反映。
A.管理原則
B.管理原理
C.管理職能
D.管理目標
最新試題
將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學校是()。
題型:單項選擇題
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題,主要是指()。①不落實②不服從③不參與④無團隊⑤無目標⑥無依據(jù)
題型:單項選擇題
男孩的第二個快速生長期大約是在()。
題型:單項選擇題
編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級,有利于教師家訪聯(lián)系,學生上學放學過程相互關(guān)照。這種編班方法是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()
題型:單項選擇題
我國現(xiàn)行辦學體制具有開放且多元的特點,以下哪個選項不屬于辦學體制的這一特點?()
題型:單項選擇題
組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于()。
題型:單項選擇題
教學過程管理不包括()。
題型:單項選擇題
以組織的理性化程度來劃分,組織可以分為()。
題型:單項選擇題
沉著冷靜、以理服人的工作作風屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
題型:單項選擇題