多項選擇題蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有()
A.不可知性
B.階段性
C.規(guī)律性
D.自發(fā)性
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1.多項選擇題維爾德斯平認為智育應(yīng)包括()
A.品德
B.算術(shù)
C.音樂
D.宗教
2.多項選擇題福祿貝爾制定的游戲體系將游戲分為()
A.角色游戲
B.活動性游戲
C.精神性游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
3.多項選擇題蒙臺梭利關(guān)于兒童心理發(fā)展的具體特點的論述是()
A.具有獨特的心理胚胎期
B.心理具有吸引力
C.具有敏感期
D.發(fā)展具有階段性
4.單項選擇題在唯物主義哲學觀影響下,盧梭認為非常重要的教育是()
A.人的教育
B.事物的教育
C.感覺教育
D.自然的教育
5.單項選擇題人的意識中沒有先天的思想觀念,它們都是從后天經(jīng)驗中獲得的,這一觀點是()
A.兒童中心論
B.內(nèi)發(fā)論
C.“白板說”
D.教育無能論
最新試題
中國的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制,顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點。
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20世紀80年代,我國還出現(xiàn)了一種新穎的幼兒教育機構(gòu),即職業(yè)高中幼師班。
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馬丁·路德倡導平等教育,主張政府應(yīng)強制要求孩子上學,無論男孩還是女孩,貧窮還是富有家庭的孩子,都有必要接受教育。
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1987年,全國幼兒教育研究會于湖南長沙師范學校聯(lián)合出版了《學前教育研究》雜志。
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國幼兒園教師是國家公職人員。
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歐文反對兒童公有公育。
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夸美紐斯在《世界圖解》中還詳細論述了兒童在何時入小學以及入學前應(yīng)做些什么準備的問題。
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20世紀30年代,張雪門面對民族危亡的現(xiàn)實,提出了的教育目的是“以改革中華民族為目標的幼稚教育”。
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1956年,教育部等部門聯(lián)合通知:托兒所、幼兒園可用多樣方法辦理,但必須以整日制(即日托)為努力方向。
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1986年底,對于不具備國家合格學歷的幼兒園教師,規(guī)定應(yīng)參加《教材教法考核合格證書》和《專業(yè)合格證書》考試。
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