多項選擇題游戲的生物性本質(zhì)觀的主要觀點有()
A.游戲是兒童的一種本能活動
B.游戲是兒童內(nèi)部存在的自我活動的表現(xiàn)
C.游戲是種族的過去活動習慣的延續(xù)和再現(xiàn)
D.游戲是對未來生活需要的活動的準備
E.游戲再現(xiàn)人與人的關系
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1.多項選擇題學前兒童游戲現(xiàn)場指導評價的主要內(nèi)容包括()
A.教師對游戲進程的引導
B.教師與兒童的相互作用
C.教師運用的游戲指導方式
D.教師運用的游戲指導方法
E.教師指導的對象與范圍
2.多項選擇題以認知為主線的游戲發(fā)展階段分為()
A.自由游戲階段
B.表演游戲階段
C.感覺運動游戲階段
D.象征性游戲階段
E.有規(guī)則游戲階段
3.多項選擇題學前兒童游戲形式的發(fā)展趨勢是()
A.游戲動作的漸次連貫
B.游戲語言的準確化
C.游戲持續(xù)時間的推延
D.游戲規(guī)則的明朗化
E.游戲活動的社會化
4.單項選擇題工具性游戲又可以稱為()
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.教學游戲
5.單項選擇題兒童以物代物、以人代人的游戲形式是()
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
最新試題
大班幼兒表演游戲時有很強的()更換意識。
題型:填空題
游戲活動是()的一部分。
題型:填空題
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于:游戲在各自生活中的()不同。
題型:填空題
中班幼兒認識范圍不斷擴大,游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷()。
題型:填空題
表演游戲評價時,要注意面向全體、照顧()。
題型:填空題
游戲教育應該突出的是()。
題型:填空題
大班角色游戲能反映()的各種現(xiàn)象和各種事物。
題型:填空題
中班幼兒表演游戲的()性差,需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。
題型:填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型:判斷題
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
題型:填空題