關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō)，早期的游戲觀有（）。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過(guò)程具有（）性。

游戲教育應(yīng)該突出的是（）。

幼兒是幼兒園游戲活動(dòng)的（）。

教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

組織大班幼兒表演游戲時(shí)，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。

表演游戲評(píng)價(jià)時(shí)，要注意面向全體、照顧（）。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。