組織公民行為的英文縮寫是（）。

GED量表通過哪些維度來測(cè)量？（）

訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？（）

員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)不僅來自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績效與成果，同時(shí)還要包括員工超越其職位對(duì)組織所創(chuàng)造的價(jià)值被稱為OCB。

部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。

下面（）不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。

切忌在被觀察者無意識(shí)的狀態(tài)下進(jìn)行觀察，這樣將會(huì)對(duì)組織造成難以挽回的負(fù)面影響。

企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是（）。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)按重要程度分類正確的是（）。

工作分析起源階段的代表人物是（）。