積極地提升自我的一個十分有效的方法就是提高自我效能感。

大學生人際交往中的不良心理是（）。

關于自我意識，表述正確的是（）。

（）是個體從自己的立場出發(fā)對自己當前總體實際情況的基本看法。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。

爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。

能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括（）。

不重視人際交往的語言藝術的方法有（）。

搭便車效應，是指在集體內(nèi)部，某個成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時就會有人可以不勞而獲，當存在搭便車效應時，集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述，我們在集體中應該（）。

（）是指個體想要達到的比較完美的形象。