A、面談?dòng)?jì)劃
B、信息資料收集
C、面談內(nèi)容時(shí)間
D、信息反饋方式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、員工自我矛盾
B、主管自我矛盾
C、組織目標(biāo)矛盾
D、考評(píng)者與被考評(píng)者的矛盾
A、領(lǐng)導(dǎo)
B、同事
C、本人能力
D、設(shè)備
A、上級(jí)主管支持不力
B、同事之間缺乏合作精神
C、沒(méi)有得到及時(shí)的信息反饋
D、上下級(jí)之間在認(rèn)知上的差異
A、及時(shí)性原則
B、同一性原則
C、預(yù)告性原則
D、開(kāi)發(fā)性原則
A、目標(biāo)比較法
B、水平比較法
C、橫向比較法
D、關(guān)鍵事件法
最新試題
績(jī)效評(píng)估主體是指對(duì)被評(píng)估者作出評(píng)估的個(gè)體，可以是客戶。
行為示范是指通過(guò)讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。
360度反饋法主體選擇的原則有（）
績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估，同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。
流程化的評(píng)估思想是把評(píng)估的重點(diǎn)放在員工是否依據(jù)（）工作，而不是把員工的績(jī)效結(jié)果作為關(guān)注的重點(diǎn)。
績(jī)效評(píng)估的結(jié)果取決于評(píng)估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性，與評(píng)估主體的評(píng)估能力無(wú)關(guān)。
績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。
績(jī)效評(píng)估的管理功能一般包括（）
績(jī)效評(píng)估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）
員工自我評(píng)估通常是先由直接上級(jí)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估，然后再由被評(píng)估者自己自我評(píng)估，最后由被評(píng)估者和直接上級(jí)進(jìn)行溝通確定員工績(jī)效。