單項(xiàng)選擇題自我意識在行為上的表現(xiàn)是()
A、自我觀察
B、自我體驗(yàn)
C、自我控制
D、自我認(rèn)知
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1.單項(xiàng)選擇題()是人的能力發(fā)展最穩(wěn)定的時期。
A、幼兒期
B、青年期
C、童年期
D、成年期
2.單項(xiàng)選擇題()是對個體的智商在其同齡人中的相對位置的度量。
A、比率智商
B、離差智商
C、一般智商
D、絕對智商
3.單項(xiàng)選擇題()狀態(tài)下,人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
A、熱情
B、應(yīng)激
C、激情
D、心境
4.單項(xiàng)選擇題同一事物對人們既有吸引力又有排斥力,卻只能擇其一時引發(fā)的沖突叫()
A、雙趨沖突
B、雙避沖突
C、趨避沖突
D、多重趨避沖突
5.單項(xiàng)選擇題“心理旋轉(zhuǎn)”實(shí)驗(yàn)表明,表象具有()
A.直觀性
B.概括性
C.可操作性
D.具體性
最新試題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
題型:多項(xiàng)選擇題
隨著現(xiàn)代學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)對象從有心理問題的學(xué)生轉(zhuǎn)為面向全體學(xué)生,其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式,同時,臨床心理學(xué)的分類模式仍影響著學(xué)校心理學(xué)中的心理評估。這些模式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
題型:問答題
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。
題型:問答題
簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
題型:問答題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色?
題型:問答題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項(xiàng)?
題型:問答題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
題型:問答題