問答題簡述準(zhǔn)備進(jìn)入團(tuán)體的方法。
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4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體工作階段，成員開始有意義地探索個(gè)人的困擾，分擔(dān)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的（）
A.目標(biāo)
B.動(dòng)力
C.任務(wù)
D.責(zé)任
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)工作階段活動(dòng)的選擇，如自我訓(xùn)練、人際溝通、生涯探索等，應(yīng)針對(duì)團(tuán)隊(duì)預(yù)訂的主題和（）
A.動(dòng)力
B.任務(wù)
C.功能
D.需求
最新試題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項(xiàng)選擇題
研究表明，（）特質(zhì)有助于個(gè)體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險(xiǎn)的精神
題型：單項(xiàng)選擇題
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項(xiàng)選擇題
“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動(dòng)，在引導(dǎo)時(shí)最大的區(qū)別在于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的場所正確描述的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“松鼠與大樹”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。
題型：單項(xiàng)選擇題