單項選擇題
研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。
①優(yōu)質(zhì)的天賦
②豐富的想象力
③良好的人際
④冒險的精神
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
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1.單項選擇題團體領(lǐng)導(dǎo)者需要為團體取一個名稱，須是獨特的、易理解的、積極向上的、（）
A.傳統(tǒng)的
B.新穎的
C.通俗易懂的
D.創(chuàng)新的
2.單項選擇題人類普遍擁有的6種重要美德，積極心理學(xué)家在這6大美德的條目下，分別列出了（）種最重要、最值得關(guān)注的個人優(yōu)勢。
A.12
B.21
C.24
D.18
3.單項選擇題“學(xué)習(xí)風格”有很多理論模型，有的可被分為外向、內(nèi)向等；有的可被分為（）
A.觸覺、聽覺
B.視覺、觸覺
C.觸覺、感覺
D.視覺、聽覺
4.單項選擇題為形成安全的團體氛圍，成員需發(fā)揮功能，除了（）
A.學(xué)習(xí)表達個人的感受和想法
B.用行動創(chuàng)造一種信任的氣氛
C.全權(quán)制定團體的規(guī)則
D.了解團體的基本歷程
5.單項選擇題任何積極心理學(xué)，無論是處于當前運動之中或處于其他文化的本土心理學(xué)，均建于（）之上。
A.人本主義
B.理論實踐
C.道德愿景
D.自我認識
最新試題
樂觀可以使（）更強，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：單項選擇題
“舞動自我”活動的分享討論要點有（）。
題型：多項選擇題
“心靈之舞”對場地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。
題型：判斷題
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
題型：單項選擇題
自我決定理論認為，自我決定是一種關(guān)于經(jīng)驗選擇的潛能，是在充分認識個人需要和環(huán)境信息的新基礎(chǔ)上，個體對行動所做出（）選項。
題型：單項選擇題
團體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團體、（）。
題型：單項選擇題
理解中國人的和諧的（）及其類型，將有助于我們更好地理解中國人的人際交往，從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型：單項選擇題
大學(xué)生團體心理輔導(dǎo)活動每周（）次，每次（）小時為宜。
題型：單項選擇題
不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）
題型：單項選擇題
心理教育團體通常以較（）的團體進行方式，讓成員在團體過程中經(jīng)驗并獲得成長。
題型：單項選擇題