多項選擇題電子白板演示與普通多媒體課件演示的區(qū)別在于（）
A.可以直接在屏幕上涂寫
B.可以通過屏幕控制電腦
C.可以在屏幕上放大任一部分
D.可以在演示時移動、旋轉(zhuǎn)課件中的對象
E.不必按預(yù)設(shè)的順序展示內(nèi)容
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1.多項選擇題交互式電子白板的繪圖功能中，可以進行（）類圖形的繪制。
A.常規(guī)繪圖，如畫圓、方形等
B.實驗繪圖與學(xué)科繪圖
C.生活繪圖與軍事繪圖
D.以上都不是
2.單項選擇題專題資源網(wǎng)站支持的探究式教學(xué)中，任務(wù)設(shè)計與實施提供了一個（）來引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動
A.任務(wù)清單
B.實施策略
C.評價指標
D.腳手架
3.單項選擇題能實現(xiàn)每個組成員都在自己的組內(nèi)完成工作，但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是（）。
A.可視小組
B.分割小組
C.共享小組
D.無小組
4.單項選擇題工作坊設(shè)計是一個怎樣的過程？（）
A.循環(huán)反復(fù)
B.不循環(huán)
C.曲折前進
D.原地不動
5.單項選擇題以下最不適用于學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的技術(shù)與工具是（）
A.語音教室
B.DIS虛擬實驗室
C.簡易多媒體教室
D.電子白板
最新試題
教學(xué)認知能力是基礎(chǔ)，它直接影響到教師教學(xué)準備的水平，影響到教學(xué)方案設(shè)計的質(zhì)量。
題型：判斷題
教師要做學(xué)生生活和心理的輔導(dǎo)者，這是社會發(fā)展和學(xué)生變化的要求。
題型：判斷題
教師的學(xué)科性知識包括（）。
題型：多項選擇題
校本研究常見的形式有：聽課、評課、集體反思、交流經(jīng)驗、教師沙龍、專家講座等。
題型：判斷題
教師教育教學(xué)過程中，出發(fā)立場是“從教出發(fā)”。
題型：判斷題
教師對教材內(nèi)容不僅要知其然，而且要知其所以然，到達理解透徹，融會貫通。
題型：判斷題
改進教師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，可以采取的措施有（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)代小學(xué)教師的知識結(jié)構(gòu)是（）。
題型：單項選擇題
新型教師觀提倡（）。
題型：多項選擇題
基礎(chǔ)教育的價值觀包括（）。
題型：多項選擇題