A.幾何畫板之類的學(xué)科工具
B.虛擬化學(xué)實驗室之類的虛擬實驗軟件
C.谷歌地球之類的電子地圖軟件
D.虛擬天文館之類的應(yīng)用軟件
E.EXCEL之類的數(shù)據(jù)分析軟件
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你可能感興趣的試題
A.電子白板
B.Excel
C.Word
D.思維導(dǎo)圖軟件
E.紙筆
A.啟發(fā)性原則
B.主體性原則
C.開放新原則
D.探究性原則
A.量角度或弧度
B.畫弧
C.畫角
D.以上都不是
A.提高教學(xué)效率
B.提升學(xué)生成績
C.解決教學(xué)問題
D.改變教師觀念
A.確定學(xué)習(xí)目標
B.開發(fā)課程框架問題
C.制定評價計劃
D.開展項目活動
最新試題
教師專業(yè)發(fā)展目標是多方面的,所以要多手齊下。
教師要當好學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,需要()。
教師較少與學(xué)生接觸、從身體距離上遠離學(xué)生,不理睬學(xué)生,給學(xué)生取貶損性稱呼、外號,這些都是性格解體的標志。
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者,需要()。
團結(jié)協(xié)作需要教師()。
教師的適應(yīng)不良,主要是由于外界的原因?qū)е碌摹?/p>
教師應(yīng)具有的教育觀念主要包括()和教師觀。
改進教師知識結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,可以采取的措施有()。
適合于小學(xué)的教學(xué)模式主要有個別化教學(xué)、小班化教學(xué)、討論式教學(xué)、情境教學(xué)等。
現(xiàn)代小學(xué)教師的知識結(jié)構(gòu)是()。