A、行政主體制定行政法規(guī)和行政規(guī)章
B、行政主體與行政相對(duì)人簽訂行政契約
C、行政主體準(zhǔn)予行政相對(duì)人從事特定活動(dòng)
D、行政主體對(duì)行政相對(duì)人的財(cái)產(chǎn)予以強(qiáng)行處置
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、行政主體制定行政法規(guī)和行政規(guī)章
B、行政主體與行政相對(duì)人簽訂行政合同
C、行政主體認(rèn)可行政相對(duì)人特定主體資格
D、行政主體對(duì)作出一定成績(jī)的行政相對(duì)人給予精神鼓勵(lì)
A、文化教育權(quán)利
B、人身自由權(quán)利
C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
D、政治權(quán)利和自由
A、在野黨
B、反對(duì)黨
C、參政黨
D、執(zhí)政黨
A、維護(hù)社會(huì)主義民主政治
B、公民在法律面前一律平等
C、樹(shù)立憲法和法律權(quán)威
D、維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)
A、努力樹(shù)立權(quán)力干預(yù)意識(shí)
B、禁止公民自由行使權(quán)利
C、加強(qiáng)國(guó)家對(duì)社會(huì)的全面控制
D、一切依法辦事
最新試題
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線(xiàn),甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類(lèi)的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類(lèi)型法律有()
道不可坐論,德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是()
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹(shù)立“()”的觀念,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
享有法律權(quán)利的主體稱(chēng)為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱(chēng)為義務(wù)人,這說(shuō)明()
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。