教師勞動(dòng)的（），要求教師必須加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。

教育法對(duì)其適用的每一對(duì)象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對(duì)象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。

對(duì)我國(guó)的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。

目前我國(guó)中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級(jí)職務(wù)。

《中華人民共和國(guó)教師法》是（）通過(guò)的。

司法機(jī)關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進(jìn)行的全部活動(dòng)稱為（）。

（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

在我國(guó)教育法體系中，《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是（）。

以下屬于美國(guó)于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。