判斷題啟發(fā)式是一種教學方法。
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1.判斷題講授法就是注入式的教學方法。
2.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。
A.非指導性教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
3.單項選擇題“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）
A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《孟子》
4.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。
A.非指導教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
5.單項選擇題在小學教學中，補充必要的鄉(xiāng)土教材，符合（）的教學原則。
A.因材施教
B.理論聯(lián)系實際
C.啟發(fā)性
D.鞏固性
最新試題
各種教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型：判斷題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型：判斷題
為完成特定的教學任務，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結構，稱為（）。
題型：單項選擇題
教學原則貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質量的重要保證。
題型：判斷題
我國學校教學的基本組織形式是（）
題型：單項選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：單項選擇題
教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題
學校教學工作的基本組織形式是（）。
題型：單項選擇題
最早在教學理論上提出班級授課制思想的是（）。
題型：單項選擇題
我國最早采用班級授課制是在（）。
題型：單項選擇題