問答題
生產(chǎn)性;普及性;系統(tǒng)性;雙軌制
問答題
(1)階級性,等級性
(2)非生產(chǎn)性
(3)專門化
(4)教育內(nèi)容具有明顯的分化趨向和知識化趨向
問答題
萌芽階段;形成階段;科學教育學階段
名詞解釋
名詞解釋
是根據(jù)一定教育目標,依照科學的方法程序,對教育現(xiàn)象、教育活動及其參與者進行價值判斷,為教育決策提供依據(jù)的過程。
名詞解釋
是根據(jù)教育目標的要求,按照一定教育規(guī)則對教育活動的效果加以數(shù)量化測定的過程。
名詞解釋
名詞解釋
指整體育人,以達到全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì)
名詞解釋
現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是人的教育,注重對人的終極關(guān)懷,關(guān)照人的主體性發(fā)展,致力于培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)一體化高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。
名詞解釋
是人們對一定社會和時代的教育現(xiàn)象、教育規(guī)律、教育問題的認識或看法,表現(xiàn)在培養(yǎng)人的一系列問題上的觀念、理論及其體系。
名詞解釋
是指一定組織系統(tǒng)的機構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系和管理職責、權(quán)限劃分的制度