是指一定組織系統(tǒng)的機構設置、隸屬關系和管理職責、權限劃分的制度
在可供選擇的多個方案中選擇出最佳方案的行為。
是管理系統(tǒng)中管理者和組織機構的職責和功能。管理的職能反映管理的本質。
合理組織好各項工作,協(xié)調好各種關系,高質量、高效率地實現(xiàn)預定目標的活動過程。
學校教育、社會教育、家庭教育三種教育力量統(tǒng)一要求、互相促進、協(xié)調一致,形成合力。
最新試題
教育合力
決策
()認為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的,人是一種文化的存在。
近代學校教育具有哪些基本特征?
教育思想
主張“啟發(fā)式”教學的是()。
教育測量
課外教育
教學