是管理系統(tǒng)中管理者和組織機構(gòu)的職責和功能。管理的職能反映管理的本質(zhì)。
合理組織好各項工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,高質(zhì)量、高效率地實現(xiàn)預定目標的活動過程。
學校教育、社會教育、家庭教育三種教育力量統(tǒng)一要求、互相促進、協(xié)調(diào)一致,形成合力。
是通過學校以外的社會文化教育機構(gòu)對青少年和人民群眾進行的教育。
最新試題
教學
教育思想
校外教育
班集體
首創(chuàng)“對話式”教學的古希臘學者是()。
課程計劃
管理職能
管理
教育合力