單項選擇題皮亞杰認為6-8歲兒童認為聽父母或大人的話就是好孩子，他們的道德發(fā)展處于（）
A.權威階段
B.自我中心階段
C.公正階段
D.可逆階段
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1.單項選擇題小學兒童品德發(fā)展關鍵期是（）。
A.二年級下學期前后
B.三年級上學期前后
C.三年級下學期前后
D.四年級上學期前后
2.單項選擇題在柯爾伯格的兒童道德判斷發(fā)展階段研究中，服從于懲罰定向階段屬于（）。
A.前習俗階段
B.習俗階段
C.后習俗階段
D.權威階段
3.單項選擇題系統(tǒng)擴展了皮亞杰的理論和方法，經(jīng)過多年研究，提出了人類道德發(fā)展的順序原則的心理學家是（）
A.布魯納
B.桑代克
C.柯爾伯格
D.戴爾
4.單項選擇題柯爾伯格研究兒童道德發(fā)展的方法是（）。
A.對偶故事法
B.兩難故事法
C.臨床法
D.觀察法
5.單項選擇題小學生品德發(fā)展的關鍵年齡是（）。
A.6歲
B.7歲
C.8歲
D.9歲
最新試題
不屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是（）
題型：單項選擇題
屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是（）
題型：多項選擇題
班杜拉證明，社會學習是通過（）而完成的。
題型：單項選擇題
為了打擊社會不良現(xiàn)象，政府常用“殺一做百”的做法，其理論依據(jù)可能是（）
題型：單項選擇題
皮亞杰關于兒童道德發(fā)展階段認為道德教育的目的就是使兒童達到道德的自律。
題型：判斷題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。
題型：單項選擇題
當個體行為符合群體規(guī)范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。
題型：單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構(gòu)成一個統(tǒng)一的（）。
題型：單項選擇題
以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法稱為（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生良好品德的心理學技術包括（）。
題型：多項選擇題