學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。

陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”、“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為（）。

教育家（）曾被稱為“當(dāng)代課程評價(jià)之父”。

從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動經(jīng)驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)的課程是（）。

課的類型是由（）課的種類。

研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動課程中的（）。

學(xué)科課程與活動課程相比，它的缺點(diǎn)是（）。

結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是（）。

基礎(chǔ)課程是（）。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）。